子どもの脳のパフォーマンスを最大限引き出す方法

こんにちは！

横浜・みなとみらいエリアの、

「夢と挑戦を応援する個別指導塾」スイングアカデミー代表の藤野雄太です。

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子どもの脳のパフォーマンスを最大限に引き出す方法は何だと思いますか？

それは、神経伝達物質である ノルアドレナリン と ドーパミン の両方を分泌させることです。

ノルアドレナリンは「やらねばならない！」という外部からの刺激で分泌され、やる気を高めます。

しかし、過度なプレッシャーはストレスを生み、逆に集中力を低下させることも。

一方、ドーパミンは「やりたい！」という内発的な動機で分泌され、楽しさを感じたときに増えます。

この ２つのバランスが整うと、学習効果が最大化 されます。

しかし、多くの子どもにとって勉強は「やらねばならないもの」。

どうすれば 子どもが自ら学びたくなる環境 を作れるのでしょうか？

例えば、ある子が昆虫に興味を持ち、「自分で新種を発見したい！」と思ったとします。

このとき、生物学や観察力は、夢を叶えるための大切なスキルとなり、学ぶことが目的ではなく 「夢を実現する手段」 になります。

「学ぶこと」と「興味」がつながると、ドーパミンが分泌され、学習意欲が高まります。

(これがDream Pitchプロジェクトの大きな目的の１つです！)

同じように、料理が好きな子は「自分でレストランを開きたい！」と考えるかもしれません。

その場合、経営学や栄養学、外国語の知識が必要になり、「学ぶこと」が夢に直結します。

このように、学びが夢につながると、ノルアドレナリンとドーパミンがバランスよく働き、学ぶ力が自然と引き出されるのです。

Dream Pitchプロジェクト は、こうした 「やりたい！」を引き出し、挑戦する場 を提供します。

子どもが夢をもち、それに向かって行動することで、学びが「義務」ではなく「ワクワクするもの」へと変わります。

ただ勉強をするのではなく、「夢を叶えるために学ぶ」ことで、子どもたちは主体的に成長していきます。

「やらされる勉強」ではなく、「夢を叶えるための学び」へ。

お子様が 「やりたい！」を見つけるきっかけ を、一緒に作っていきましょう！

★参考文献『自立する子の育て方』

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